Green School Lab
The Campus Crisis — 學校永續大改造
星球實驗室課程系列
Real Problems. Real Missions. Real English.
這不是永續教育課,
這是一系列星球任務——
從最熟悉的校園出發,一路擴展到海洋、氣候,
最終成為地球守護者。
Planet Lab Series 是 AXC 學習系統 之下的核心載體—— 專為學校三年計畫設計(4 / 5 / 6 年級),學生在寒暑假期間經歷 5 次營隊, 形成一條完整的 Planet Mission Pathway(星球任務學習路徑)。
和一般「永續教育課」不同的是:Planet Lab 不講道理、不背名詞。 每一場營隊都是一個世界觀完整的星球任務——孩子被賦予一個身分(Architect / Rescuer / Survivor / Guardian), 在全美語環境裡面對真實的設計挑戰。語言不是學科,是工具。
每一個 Lab 都是一個完整世界觀。孩子按學期順序經歷,能力與英語挑戰逐步遞增—— 從校園緊急設計師,到地球守護者。
The Campus Crisis — 學校永續大改造
Build 2125 — 建造一座永續城市
SOS: Deep Blue — 搜救被垃圾島困住的海洋生物
Extreme Earth — 72 小時內設計讓城市存活的應急系統
Your Move — 把麥克風交給你,向世界發表你的行動方案
校長和雙語政策推動者最常面對的問題:怎麼讓「跨領域」「雙語」不只是課表上的字?
Planet Lab 把這兩件事一次解決。它不是英語營隊——是用英語做完整的跨領域任務。 學科(科學、工程、設計、社會、生態)被任務世界觀融合,學生在解問題的過程中自然使用英文。
更重要的是:三年五次的長期路徑讓學校的雙語跨領域投資不再是一次性活動—— 而是一個可以說「我們學生四年級時建造了未來城市、六年級時向世界發表行動方案」的成長系統。
把 AXC 學習系統與 Planet Lab Series 轉換為學校可採購的長期合作架構。
→