DAY
1
尺度的概念與觀察工具
Tools of Discovery
核心任務
介紹「放大」的概念，比較放大鏡與顯微鏡的功能差異，學習正確且安全地操作顯微鏡。
上午
主題情境學習｜尺度的概念與觀察工具
下午
標本採集與玻片製作｜在戶外安全採集樣本（如葉片、花瓣），學習製作第一張水埋玻片標本進行觀察
餐點 午餐：學校餐廳
CORE · 核心精神
好奇心
從細微處學習與觀察
ABILITY · 培養能力
科學探究系統觀察生命科學記錄整理
FEATURE · 營隊特色
- 全美語沉浸式討論
- 人手一個顯微鏡的真實實驗室體驗
- 從樣本採集到 DNA 萃取的完整流程
- 結合藝術與科學的 STEAM 教育
5 DAY JOURNEY · 5 天旅程
從第一天到第五天
一段完整的成長旅程。
每一天都是獨立的任務挑戰，串起來就是
一段孩子可以親自走過的真實旅程。
DAY
2
植物的微觀結構
Plant Anatomy
核心任務
從植物細胞壁開始，解構植物的組成，探討根、莖、葉的不同細胞形態與功能。
上午
主題情境學習｜植物的微觀結構
下午
植物解剖與構造繪圖｜解剖一朵花或一片葉，繪製其微觀結構圖，標示主要部位（如花瓣、氣孔）
餐點 午餐：學校餐廳
DAY
3
生活中的微生物
The Invisible World
核心任務
探討細菌、黴菌等微生物在環境中的角色，建立「細菌不全是壞蛋」的觀念，並觀察培養皿中的菌落。
上午
主題情境學習｜生活中的微生物
下午
自製簡易培養皿｜使用吐司或果凍材料製作簡易培養皿，進行手部清潔前後的細菌採樣與對照
餐點 午餐：學校餐廳
DAY
4
人體的細胞世界
Cells in Us
核心任務
從口腔皮膜細胞觀察開始，認識構成人體的基本單位，探討不同細胞（如肌肉、神經）的功能。
上午
主題情境學習｜人體的細胞世界
下午
微觀藝術創作｜將顯微鏡下觀察到的細胞或微生物形態，轉化為點、線、面的藝術作品
餐點 午餐：學校餐廳
DAY
5
生命的藍圖：DNA
The Micro-Exhibition
核心任務
介紹 DNA 作為遺傳物質的基本概念，並解釋其雙螺旋結構如何儲存生命訊息。最終舉辦微觀世界展覽，展出標本玻片、科學繪圖、微觀藝術作品與成功萃取的 DNA。
上午
主題情境學習｜DNA 的奧秘
下午
水果 DNA 萃取實驗 + The Micro-Exhibition 成果展覽 + 畢業派對
餐點 午餐：學校餐廳
DAILY RHYTHM · 每日節奏
每一天，
都是一場完整的成長節奏。
AXC 五日營採固定節奏設計，
每天的作息結構幫助孩子在團隊中安心進入學習狀態。
08:00–09:00
09:10–09:50
10:00–12:00
12:00–12:50
12:50–13:20
13:20–14:20
14:20–14:50
15:00–15:45
15:45–16:00
16:00–17:00
每梯次特別安排
Outdoor Challenge Block · 大型戶外挑戰日 每梯次視天氣安排一次高強度戶外大型團隊活動，透過合作與競合，深化團隊默契與能量釋放。
第五天特別流程
Final Present · 專題成果發表 15:00–16:30 各團隊向所有家長與同學展示五日成果，16:30–17:00 進行 Graduation Party 畢業派對。
INFO · 營隊資訊
報名前需要知道的事
費用
日歸營 NT$ 12,800
延時照顧 NT$ 1,500（到 18:30）
梯次
8/3 – 8/7
地點
國立台北教育大學
適合
國小一年級至六年級（依年齡分組）
天數
5 天 · 五日日歸營
集合
國立台北教育大學
每日 08:00–09:00
解散
國立台北教育大學
每日 17:00